“今年過年回家，我給爸爸包了一個1萬塊的大紅包。這么多年，爸爸把我拉扯大很不容易。”開學(xué)后的第一個周末，張路平在自己的小站忙碌起來。http://nimipatel.com

張路平是長春金融高等?？茖W(xué)校的學(xué)生。從大二那年起，張路平就在學(xué)校創(chuàng)建了自己的服務(wù)站，實現(xiàn)校園包裹一站式派送。在很多同學(xué)們看來，張路平就是個“小哥”，他的創(chuàng)業(yè)項目沒什么“含金量”?？闪私鈴埪菲降娜硕紩δ阏f，你一定會被他身上的那股扎實肯干的精神所打動!

張路平家在山西，是一個單親家庭的孩子，從記事起就沒見過媽媽。父親做了10年的教師，但是一直沒有轉(zhuǎn)正，后來又在當(dāng)?shù)厮种\了一個文員的工作，每個月拿著不到2000元的工資。父親負擔(dān)重，張路平的大學(xué)生活也變得格外“充實”。在課余時間，張路平在餡餅店做過小時工，在大街上也發(fā)過傳單。

剛上大二那年，一直在校外打零工的張路平“動起了歪腦筋”：校園的總是“擺攤一條龍”，影響了校園環(huán)境不說，對同學(xué)的學(xué)習(xí)也帶來了一些不便。能不能和各家公司建立聯(lián)系，由自己統(tǒng)一代發(fā)包裹呢?說干就干，張路平開始跟各個公司的員接觸，表明了自己的想法，可是并沒人搭理他。后來一家公司的包裹實在太多，員忙不過來，也就成為了他的第一個客戶。慢慢地，張路平的“小站”越做越紅火。

就這樣，在長春金融高專的校園里，你總能遇著一個風(fēng)里來雨里去的“小哥”。他用自行車駝著奔走在寢室和教室之間，有時候連飯也顧不上去吃。然而，每天張路平都有新收獲。“最開始有人來取找起來很麻煩，后來我就以手機尾號來區(qū)分，來取的人只要報出手機尾號我就可以快速找到。”張路平說得津津有味，他最近還新購置了一個機器，只要輸入手機號，就可以群發(fā)短信通知老師、同學(xué)來取，大大提高了工作效率。

“創(chuàng)業(yè)不專屬于‘高精尖’。我認為任何一個創(chuàng)業(yè)者要取得成功，都要具備勤奮肯干的特質(zhì)。雖然我的創(chuàng)業(yè)項目可模仿性強，可能吃苦的精神就是我的核心競爭力!”張路平告訴記者，他最大的愿望就是能有一個合伙人，一起分擔(dān)、一起奮斗，把這份小事業(yè)做起來，畢竟一個人的力量是有限的。